Percorsi di pace. 1- le attività iniziano con la ricerca di parole di pace e parole di guerra, sulla riflessione del significato... 2-i bambini e la guerra: si raccolgono immagini e si riflette sulla povertà, sull' avere e il non avere. 3- si conclude il percorso con attività pittoriche di gruppo con i colori della bandiera della pace, usando come strumento pittorico le macchinine della scuola, che con le loro ruote tracciano percorsi di pace.