Secondo l’Atlante dell'infanzia a rischio 2021/XII "Il futuro è già qui, negli ultimi 15 anni la popolazione di bambine, bambini e adolescenti è diminuita di oltre 600 mila unità, un dato per cui si può parlare di un vero e proprio “rischio di estinzione” per l’infanzia nel nostro Paese. Nello stesso tempo arco temporale la povertà assoluta ha colpito un milione di bambini e adolescenti in più, lascandoli senza lo stretto necessario per vivere dignitosamente.
La povertà educativa, correlata a quella economica, priva bambine, bambini, ragazze e ragazzi dell’opportunità di apprendere e sviluppare capacità e talenti fondamentali per crescere e vivere nel mondo della conoscenza e dell’innovazione, formandosi come cittadini.
Il nostro studio ha rilevato che ragazze e ragazzi hanno capacità e competenze simili nell'uso della tecnologia digitale: tuttavia, le ragazze hanno un accesso limitato ai percorsi educativi e professionali nei campi di studio STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica). Gli stereotipi di genere, l'ambiente sociale, tra cui i tradizionali ruoli di genere all'interno della famiglia, influenzano le loro scelte e rafforzano la selezione professionale basata sul genere.
Obiettivi
Gli obiettivi del progetto Equip Today To Thrive Tomorrow (ET3) sono:
- Sviluppare le competenze umane (competenze di comunicazione e sociali, il pensiero critico e le dimensioni di autoconsapevolezza socio-emotiva) e le capacità tecnologico-digitali di bambine/i e ragazze/i con un’attenzione alla mentalità dinamica orientata alla crescita e alla creatività in un’ottica di inclusione di genere
- Sensibilizzare genitori, docenti e stakeholders locali sull’importanza delle materie STEM e dell’uguaglianza di genere, creando un ambiente di apprendimento favorevole alla crescita e allo sviluppo di bambini/e e ragazzi/e, affinché compiano scelte consapevoli in materia di educazione liberi da pregiudizi e stereotipi.
Le attività nei nostri Punti Luce
- Formazione delle educatrici e degli educatori dei Punti Luce
- Laboratori di 32 ore per il potenziamento delle competenze umane e digitali presso i Punti Luce
- Laboratori artistici e di lettura creativa, visite a musei, poli culturali, centri di eccellenza tecnologica e digitale
- Masterclass tenute da professioniste che lavorano nel settore STEM
- Partecipazione a Tuttomondo Contest in cui sarà creata apposita categoria digitale
- Attività di sensibilizzazione rivolte ai genitori sul contrasto agli stereotipi di genere e l’importanza di un accesso precoce alle discipline STEM
La proposta per le scuole
La proposta per le scuole coinvolge studenti e docenti e prevede:
- Laboratori di 10 ore realizzati nelle classi e finalizzati allo sviluppo di competenze tecnologico-digitali per le STEM e di competenze umane
- Percorsi di formazione per docenti di livello avanzato (“improved”) e base (“connected”) erogati su piattaforma digitale e finalizzati all’acquisizione di metodologie innovative e di modelli replicabili di attività per lo sviluppo di human e digital skills
- Kit gratuito contenente strumenti e materiali per realizzare attività laboratoriali tecnologico-digitali e in ambito STEM.
Per maggiori informazioni sul progetto, puoi leggere la Scheda Progetto. Il contatto di riferimento è Francesca Capparucci, Project Officer: francesca.capparucci@savethechildren.org
Documenti utili:
- Manuale formativo per educatori/trici Punti Luce Save the Children: "Nel Nostro Tempo: un viaggio per crescere e imparare oltre diversità e pregiudizi",
- Manuale formativo per i docenti delle scuole: "Imparo Con Il Sorriso: credendo in me, abbracciando la diversità, andando oltre i pregiudizi",
- "Barriere sociali e di genere alla formazione e all’educazione stem tra i/le giovani in situazione di povertà educativa in italia",
- "A, B, C… STREAM! Quality Standards per sviluppare le human skills attraverso laboratori STEM".