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In occasione delle celebrazioni per il Centenario alla presenza del Presidente Sergio Mattarella, al MAXXI di Roma, la campagna “Stop alla guerra sui bambini”, l’esperienza immersiva “Tutti giù per Terra” e le premiazioni di “TuttoMondo Contest”.

In occasione del nostro centenario il team Nippo Fantini Faizanè ha voluto essere al nostro fianco per rilanciare il messaggio della nostra campagna e chiedere di fermare la guerra sui bambini.

Il nostro report “Le Equilibriste” rileva come in Italia il numero delle nascite sia in costante diminuzione e l’attenzione alla maternità sia ancora molto poca. Particolarmente difficile la vita delle neomamme in povertà, sole o di origine straniera.

Dal ruolo di lavoratori a quello di genitori, entrambe le figure di mamma e papà si alternano in questi compiti. Il papà, nel caso in cui anche, o solo, la mamma lavori diventa una figura fondamentale nella genitorialità. Leggi la storia di un papà.

Annunciamo oggi la speciale partnership con il Giro d’Italia, testimonial d’eccezione Tiziano Ferro. Un impegno per ricordare che nel mondo 1 bambino su 5 vive in zone di conflitto e per dire “Stop alla guerra sui bambini”.

La lettura digitale è sempre più diffusa tra gli adolescenti e le nuove tecnologie stanno condizionando modalità di lettura e competenze dei più giovani. Ecco alcune considerazioni a proposito della lettura digitale.

TuttoMondo Contest, il concorso artistico under 21, ha i suoi giurati. La cerimonia di premiazione sarà al MAXXI di Roma e premieranno i vincitori: Ghali, Makkox, Paolo Pellegrin, Margaret Mazzantini, Riccardo Milani ed Elisabetta Dami.

Esce oggi il libro scritto da Raffaela Milano, “I figli dei nemici” edito da Rizzoli, che racconta la storia di Eglantyne Jebb, la donna straordinaria che, nel 1919 all’indomani della Grande Guerra, fondò Save the Children.

Didattica inclusiva significa coinvolgere gli studenti in percorsi di apprendimento senza escludere nessuno. Per i bambini con bisogni educativi speciali è essenziale applicare una didattica inclusiva.