Diritto all'educazione
Diritto all'educazione
senza alcuna discriminazione
Il diritto all'educazione è la premessa fondamentale per lo sviluppo ed è lo strumento più valido per combattere povertà, emarginazione e sfruttamento.
Lavoriamo, in Italia e nel mondo, per garantire questo diritto a tutte le bambine e a tutti i bambini senza alcuna discriminazione, a partire dalle ragazze, dai minorenni con disabilità e dai gruppi etnici minoritari. Non solo educazione intesa come accesso ad un educazione inclusiva di qualità, operiamo anche attraverso progetti di educazione digitale per un uso più consapevole del web.
In questa pagina gli articoli di approfondimento e le notizie su ciò che facciamo in Italia e nel mondo per proteggere il diritto all'educazione di bambini e bambine.
Report mondiale sull’istruzione: discutiamone insieme
In occasione del lancio del rapporto OCSE “Education at a Glance 2022”, insieme a OCSE e Fondazione Agnelli presentiamo oggi nella nostra sede e in diretta streaming, i dati sui sistemi d’istruzione italiano e di tanti altri paesi nel mondo.Lavori e Valori: con Accenture una riflessione sulla disoccupazione giovanile
"Lavori e Valori" è un evento realizzato in collaborazione con Accenture, nostro partner, e ha l'obiettivo di riflettere sul tema dei NEET e della disoccupazione giovanile.L’importanza delle relazioni sociali nei bambini
Le interazioni umane nei primi anni di vita favoriscono lo sviluppo cognitivo dei bambini. Per la costruzione dell’identità, il ruolo della famiglia e del gruppo dei pari è fondamentale. Leggi l’articolo per approfondire.Depressione infantile: quali sono i segnali per riconoscerla?
Pensieri tristi, isolamento, insonnia: sono solo alcuni dei sintomi che potrebbero indicare la depressione nei bambini. Per i genitori è importante capire cosa osservare e come intervenire per evitare che la situazione si aggravi.Nessuno escluso! Libri illustrati che educano all’inclusione
L’integrazione passa anche attraverso le immagini: leggi l’articolo per scoprire come i libri rappresentano un’opportunità per i piccoli lettori di incontro con l’altro e con la diversità.Un’attività per l’inclusione: il circle time a scuola
Il circle time è un tipo di metodologia didattica volto all’inclusione, è uno strumento operativo durante il quale gli alunni, in aula e in cerchio, condividono e ascoltano i pensieri propri e altrui senza giudizio. Alcuni esempi di circle time.Una scuola con tempo pieno per combattere la dispersione scolastica
Dalla nostra analisi “Alla ricerca del tempo perduto” emerge che nelle province con più studenti in svantaggio socioeconomico e un’offerta di tempo pieno e mensa superiore al 50%, il livello di apprendimento cresce di 10 punti percentuali.Attività didattica per la scuola: cos’è il compito di realtà
Il compito di realtà è uno strumento utile per il consolidamento delle competenze necessarie alla cittadinanza consapevole degli studenti e per un più efficace coinvolgimento degli stessi nella vita scolastica. Spiegazione e esempio di compito di realtà.Back to school: alla ricerca del tempo perduto
Pubblicato oggi il nostro rapporto che analizza alcuni deficit strutturali del sistema scolastico a livello nazionale e locale, in termini di spazi, servizi e tempi educativi, come mensa e tempo pieno, palestra e agibilità delle scuole.Ucraina: 4 scuole materne distrutte ogni giorno
Dall'escalation del conflitto sono state attaccate 822 scuole materne, mettendo a rischio l’apprendimento dei bambini sin dalla primissima infanzia. Il nuovo anno scolastico inizierà con lezioni in presenza solo nel 50% delle scuole.Educazione inclusiva e innovazione sociale: 60 buone pratiche a confronto
Il progetto IMMERSE racconta il successo di decine di progetti di inclusione socio-educativa di bambini con background migratorio in Italia e in Europa.
